Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Подробности

Обновлено 13.02.2018 18:48

Просмотров: 10893

В МАОУ «Гимназия № 5» г. Перми филиалов НЕТ

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

 Кадровый потенциал гимназии.

    Педагогический коллектив гимназии - это высокообразованные, творческие люди. По стажу работы и возрасту – это сочетание опыта и новизны, мастерства и педагогического старта. Учитывая происходящее обновление содержания и организации учебного процесса, педагогический коллектив постоянно совершенствует свою профессиональную компетенцию, осваивая новые технологии обучения. Говоря об имидже учителя гимназии, отметим, что развитию творческого и эффективного труда педагогов способствует участие в инновационной и экспериментальной деятельности. Учителя гимназии умеют позиционировать себя, занимать лидирующие позиции, активно работая в информационном пространстве, используя для этого публикации, выступления на семинарах и конференциях, участие в Интернет-форумах, конкурсах. За победу в конкурсе лучших учителей России в рамках национального проекта «Образование» награды получили 10 педагогов гимназии.

    Все это, способствует развитию каждого конкретного учителя и имиджа гимназии в целом.

   Совершенствование профессионального мастерства педагогов гимназии осуществляется через развитие их профессионального сознания, позиции тьютора. Основой методической системы гимназического учителя является метапредметная система заданий, направленных на обеспечение в пространстве урока процессов самопознания, самоопределения, самореализации, саморазвития школьника. Системно-деятельностный подход позволяет учителю наиболее адекватно отвечать на вызовы времени. Среди приоритетных направлений – освоение технологии проектирования и реализации педагогических событий как альтернатива мероприятийному подходу к воспитанию и образованию; определение форм развивающего взаимодействия учащихся друг с другом, учащихся и педагогов в различных видах деятельности; поиск форм оптимизации контроля и оценки учебной деятельности школьников на различных этапах образования. 

Анализ кадрового потенциала гимназии №5

18.23 KB

4812

Данные учителей МАОУ «Гимназия № 5»

42.34 KB

7214

Контактные данные гимназии