- Домой
- ДокументыМатериалы и новости
-
Ссылки
- Галереи
-
Контакты
- Гимназия
- Вопрос директору
-
Заместители директора
- Дьякова Ирина ВладимировнаЗаместитель директора по старшей школе (10-11классы)
- Кузякина Марина ЮрьевнаЗаместитель директора по управлению персоналом
- Большакова Татьяна ВладимировнаЗаместитель директора по начальной школе (1-4 классы)
- Долбилкина Ирина ЛеонидовнаЗаместитель директора по УВР, организатор учебного процесса
- Психологическая служба
- Воскресная школа
- Детский телефон доверия
- Департамент образованияНачальник департамента образования администрации г. Перми
- Наблюдательный совет
- Приёмная Электронная
-
Техно сессия(пилотный проект)
- Учителя
- Поиск
Домашние задания "Росток"
- Подробности
- Обновлено 16.01.2021 22:58
- Просмотров: 9564
- Объявления
- Расписание занятий
- МАТЕМАТИКА
- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ
- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
- АЗБУКОВЕДЕНИЕ
- ЛЕСЕНКА РАДОСТИ
- ТВОРЧЕСТВО
- Вопрос/ответ руководителю
|
Уважаемые родители! Обратите внимание на изменение банковских реквизитов!
Оплата
за январь
3000 рублей (6 дней занятий)
Просьба оплатить до
15 января 2021г.
С уважением, Администрация
|
||||
|
|
||||
22, 23 декабря воскресная школа работает в обычном режиме 26 декабря 2020 г. (суббота) – праздничные занятия:
10.00 – 11.50 – для 1, 2, 3, 4, 5, 6 групп
12.30 – 14.20 – для 7, 8, 9 групп
На праздничные занятия приводить детей без портфеля,
в карнавальных или праздничных
костюмах и обязательно с хорошим настроением.
Каникулы с 27 декабря 2020 по 11 января 2021 г.
Первые занятия 12.01.2021 (вторник), 13.01.2021 (среда)
по старому расписанию
|
||||
|
Уважаемые родители! 19 декабря состоятся родительские собрания на платформе Zoom
Для групп 1,2,3,4, - в 10 часов 30 минут (ИД 710 8079 1177 Код доступа: 123 )
Для групп 5,6,7,8,9 - в 13 часов 00 минут (ИД 721 9383 8335 Код доступа: 123 )
С уважением, Администрация
|
||||
|
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
В субботу, 12 декабря, следующие дети, пропустившие психологическую диагностику, будут оставлены после занятий примерно на 20-25 минут:
Гр. № 1 – Ларионова Дарья, Татищев Данил, Миронов Максим, Сорокин Артем
Гр. № 2 – Казымов Иван, Меркушев Леонид, Резвухина Дарья
Гр. № 3 – Пермякова Татьяна, Петриченко Мирон, Ширинкина Полина, Гончаренко Анна, Богачева Елизавета
Гр. № 4 – Накаряков Иван, Наумова Ксения, Шакирзянова Эмилия, Курлина Елизавета, Сабиева Ольга, Долганов Егор
Гр. № 6 – Халкин Никита, Комаров Павел, Златин Максим
Просьба встречать ребят у главного входа в 12.20.
Пожалуйста, объясните детям, что это не наказание, с уважением, психолог.
|
||||
|
Уважаемые родители!
Оплата
за ноябрь
3700 рублей (8 дней занятий)
за декабрь
4000 рублей (8 дней занятий)
Просьба оплатить до
15 декабря 2020г.
С уважением, Администрация
|
||||
|
Уважаемые родители!
С 24 ноября занятия в воскресной школе «Росток»
будут проводится очно.
Мы ждём детишек в школе.
Начало занятий с 18.00 часов по обычному расписанию .
|
||||
|
Уважаемые родители! С 16 ноября по 12 декабря занятия в воскресной школе «Росток» будут проводится дистанционно на платформе ZOOM, в формате видеоконференции. Просьба скачать приложение на компьютер или телефон и зарегистрироваться на платформе. Скачать ZOOM для Android
QR код
Скачать ZOOM для iOS
QR код
Во вторник и в среду начало занятий в 19.00 Расписание звонков.
|
||||
|
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! В субботу, 14 ноября, следующие дети, пропустившие психологическую диагностику, будут оставлены после занятий ориентировочно на 30 минут:
Гр. № 1 – Щербина Варвара, Гарипов Рустам, Хайбуллина Ирина, Лахтин Сергей
Гр. № 3 – Долгополова Кира, Чайникова Анна, Пермякова Татьяна
Гр. № 4 – Политов Сергей
Гр. № 5 – Выльдурова Анастасия, Багаев Михаил, Никифорова Варвара, Мясникова Таисия
Гр. № 6 – Белов Александр, Златин Максим, Комаров Павел, Ошмарина Дарья, Пранина Софья, Распономарева Мария, Тиунов Александр, Тиунова Валерия, Халкин Никита.
По окончании диагностики дети будут выведены организованно примерно в 12.30.
Пожалуйста, объясните детям, что это не наказание, с уважением, психолог.
|
||||
|
Уважаемые родители!
Оплата за ноябрь (месяц)
4000 рублей (8 занятий)
Просьба оплатить до
15 ноября.
|
||||
|
Уважаемые родители!
Занятия с 4 ноября(среда)
переносятся на 5 ноября (четверг) Желающие могут прийти во вторник
с другой группой.
|
||||
|
Уважаемые родители!
Кому пришел логин и пароль от Мультипас
необходимо пополнить счет на 150 рублей и сообщить
руководителю воскресной школы: фамилию, имя
ребенка и номер группы.
С уважением, Администрация |
||||
|
Уважаемые родители!
Оплата
за сентябрь
2500 рублей (5 занятий)
за октябрь
4500 рублей (9 занятий)
Просьба оплатить до
15 октября 2020г.
С уважением, Администрация |
Расписание занятий в воскресной школе «РОСТОК» 2020-2021 20.82 KB
3499
Напоминалка для родителей 39.83 KB
5868
|
№ |
1 группа (14 кабинет) |
2 группа (15 кабинет) |
3 группа (13 кабинет) |
|
1 |
Математика |
Окр. мир |
Твор./Лес. рад. |
|
2 |
Твор./Лес. рад |
Математика |
Окр. Мир. |
|
3 |
Окр. Мир. |
Твор./Лес. рад. |
Математика |
|
№ |
1 группа (18 кабинет) |
2 группа (19 кабинет) |
3 группа (17 кабинет) |
|
1 |
Р.речи |
Азбук. |
Р. Игры |
|
2 |
Р. Игры |
Р.речи |
Азбук. |
|
3 |
Азбук. |
Р. Игры |
Р.речи |
|
№ |
7 группа (14 кабинет) |
8 группа (15 кабинет) |
9 группа (13 кабинет) |
|
1 |
Математика |
Окр. мир |
Твор./Лес. рад. |
|
2 |
Твор./Лес. рад |
Математика |
Окр. Мир. |
|
3 |
Окр. Мир. |
Твор./Лес. рад. |
Математика |
|
№ |
7 группа (18 кабинет) |
8 группа (19 кабинет) |
9 группа (17 кабинет) |
|
1 |
Р.речи |
Азбук. |
Р. Игры |
|
2 |
Р. Игры |
Р.речи |
Азбук. |
|
3 |
Азбук. |
Р. Игры |
Р.речи |
|
№ |
4 группа (18 кабинет) |
5 группа (19 кабинет) |
6 группа (17 кабинет) |
|
1 |
Р.речи |
Азбук. |
Р. Игры |
|
2 |
Р. Игры |
Р.речи |
Азбук. |
|
3 |
Азбук. |
Р. Игры |
Р.речи |
|
№ |
4 группа (14 кабинет) |
5 группа (15 кабинет) |
6 группа (13 кабинет) |
|
1 |
Математика |
Окр. мир |
Твор./Лес. рад. |
|
2 |
Твор./Лес. рад |
Математика |
Окр. Мир. |
|
3 |
Окр. Мир. |
Твор./Лес. рад. |
Математика |
| Расписание занятий в воскресной школе «РОСТОК» 2020-2021 |
20.82 KB | 3499 | |
| Напоминалка для родителей |
39.83 KB | 5868 | |
Шуванова Марина Александровна
|
МАТЕМАТИКА Преподаватель: Шуванова Марина Александровна. |
Домашние задания
|
ТЕМА: Учимся составлять и решать задачи ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Для групп 1,2,3 к 19 января.
Для групп 7,8,9 к 20 января.
Для групп 4,5,6 к 23 января.
1. Сделать рисунок и придумать задачу. Написать решение. Например:
(На одном окне стояло 2 цветка, на другом 3 цветка. Сколько цветков на двух окнах?) – Текст составить устно.
2. Рассказывать о числе 6.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ТЕМА: Число 6. Цифра 6. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Для групп 1,2,3 к 15 декабря.
Для групп 4,5,6 к 19 декабря.
Для групп 7,8,9 к 16 декабря.
1. В прописи с. 16 №3, с.17 № 1,2 2. Рассказывать о числе 6.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ТЕМА: Число 5. Цифра 5. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Для групп 1,2,3 к 8 декабря.
Для групп 4,5,6 к 12 декабря.
Для групп 7,8,9 к 9 декабря.
1. В «Прописи» Шевелёва К.В. задания на с.14 №5, с.15 №1 2. Карточку вклеить в тетрадь (выдана детям). 3. Рассказывать о числе 5. Уважаемые родители, обратите, пожалуйста, внимание на даты, к которым надо выполнить задание.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ТЕМА: Число 4. Цифра 4.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Для групп 1,2,3 к 1 декабря.
Для групп 4,5,6 к 5 декабря.
Для групп 7,8,9 к 2 декабря.
1. В «Прописи» Шевелёва К.В. на с.12 задания № 3,4,5. 2. Учиться рассказывать о числе 4 по плану: ü Число 4 стоит на четвертом месте в числовом ряду ü Перед числом 4 стоит число 3; 3 – предыдущее 4-х ü После числа 4 стоит число 5; 5 – последующее 4-х ü Соседи числа 4 числа 3 и 5 ü Чтобы получить число 4, надо к 1 прибавить 3 или к 3 прибавить 1; к 2 прибавить 2.
ü (по такому плану будут составляться рассказы и о других числах)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ТЕМА: Сравнение групп предметов. Знаки «<» и «>». ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Для групп 1,2,3 к 24 ноября. Для групп 4,5,6 к 28 ноября. Для групп 7,8,9 к 25 ноября. 1. В «Прописи» Шевелёва К.В. на с.11 задания № 1,2. 2. По желанию можно закончить задания на с.10. 3. Тренироваться рассказывать о числе 3 по плану: ü Число 3 стоит на третьем месте в числовом ряду ü Перед числом 3 стоит число 2; 2 – предыдущее трёх ü После числа 3 стоит число 4; 4 – последующее трёх ü Соседи числа 3 числа 2 и 4 ü Чтобы получить число 3, надо к 1 прибавить 2 или к 2 прибавить 1. ü (по такому плану будут составляться рассказы и о других числах) Для урока математики необходимо приготовить:
Тетрадь в клетку, пропись Шевелева, пенал, цветные карандаши, линейку; карточки с числами от 0 до 10 (написать на плотной бумаге синим цветом, высота цифры 8 см; можно использовать веер с цифрами).
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ТЕМА: Число 3. Цифра 3. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Для групп 1,2,3 к 17 ноября. Для групп 4,5,6 к 21 ноября. Для групп 7,8,9 к 18 ноября. 1. В «Прописи» Шевелёва К.В. на с.9 задания № 1,2. 2. Учиться рассказывать о числе 3 по плану: √ Число 3 стоит на третьем месте в числовом ряду √ Перед числом 3 стоит число 2; 2 – предыдущее трёх √ После числа 3 стоит число 4; 4 – последующее трёх √ Соседи числа 3 числа 2 и 4 √ Чтобы получить число 3, надо к 1 прибавить 2 или к 2 прибавить 1. √ (по такому плану будут составляться рассказы и о других числах)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ТЕМА: Путешествие по стране Геометрия ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Для групп 1,2,3 к 10 ноября. Для групп 4,5,6 к 14 ноября. Для групп 7,8,9 к 11 ноября. В «Прописи» Шевелёва К.В. закончить узоры на с.1 Закончить задание на карточке (выдана детям). Карточку вклеить в тетрадь.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ТЕМА: Число 2. Цифра 2.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Для групп 1,2,3 к 3 ноября.
Для групп 4,5,6 к 7 ноября.
Для групп 7,8,9 к 5 ноября.
1. В «Прописи» Шевелёва К.В. закончить задания на с.4
2. Выполнить задание на карточке, вклеить в тетрадь.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ТЕМА: Число 1. Цифра 1. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Для групп 1,2,3 к 27 октября.
Для групп 4,5,6 к 31 октября.
Для групп 7,8,9 к 28 октября.
1. В «Прописи» Шевелёва К.В. закончить задания на с.2
2. Листочек с цифрой 1 вклеить в тетрадь.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема: Действие вычитание. Знак «-».
Домашнее задание
Для групп 1,2,3 к 20 октября.
Для групп 4,5,6 к 24 октября.
Для групп 7,8,9 к 21 октября.
1. В «Прописи по математике» Шевелёва К.В. на с.1 прописать узор (строки №4,5,6)
2. Прописи с.6. Закончить задания №3,4.
3. Сделать закладку в Прописи.
Просьба! В «Прописи» выполнять только указанные задания! |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема: Действие сложение. Знак «+».
Домашнее задание
Для групп 1,2,3 к 13 октября.
Для групп 4,5,6 к 17 октября.
Для групп 7,8,9 к 14 октября.
1.В «Прописи по математике» Шевелёва К.В. на с.1 прописать узор (строки №1,2,3)
2.Выполнить задание на карточке. (вклеена в тетради).
3.Сделать закладку в Прописи.
Просьба! В «Прописи» выполнять только указанные задания! Карточка (у детей, присутствующих на занятиях, вклеена в тетрадь). 1.Пропиши знаки + и =.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Математика «Веселый счет»
Тема: Сравнение групп предметов. Знаки = и ≠. Треугольник.
Домашнее задание
Для групп 1,2,3 к 6 октября.
Для групп 4,5,6 к 10 октября.
Для групп 7,8,9 к 7 октября.
1.Задание №4 на карточке (карточки выданы детям).
Карточку вклеить в тетрадь.
Задание №4
Найди и раскрась все треугольники.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тема: Путешествие по морю Знаний.
Домашнее задание
Для групп 1,2,3 к 22 сентября.
Для групп 4,5,6 к 26 сентября.
Для групп 7,8,9 к 23 сентября.
Математика «Веселый счет»
Тема: Последовательность при счете: первый, второй, между…
Квадрат.
Домашнее задание
Для групп 1,2,3 к 29 сентября.
Для групп 4,5,6 к 3 октября.
Для групп 7,8,9 к 30 сентября.
1.Задание №3 на карточке (карточки выданы детям).
Карточку вклеить в тетрадь.
|
|
+ |
|
. |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
= |
|
. |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сырцева Елена Александровна
|
РАЗВИТИЕ РЕЧИ Преподаватель: Сырцева Елена Александровна |
Домашние задания
|
Тема: «Расскажу о другом» (Описание человека)
Домашнее задание:
для групп 4,5,6 на 19 января
1,2,3,7,8,9 на 23 января
|
||
|
Тема: Зимние забавы. Домашнее задание:
для групп 4,5,6 на 22 декабря
1,2,3,7,8,9 на 25 декабря
1.Учебник стр.33 №2,3,4
2.Составить рассказ «Зимние забавы» (Как вы отдыхаете на природе зимой)
|
||
|
Тема: Какие бывают профессии.
Домашнее задание:
для групп 4,5,6 на 15 декабря
1,2,3,7,8,9 на 19 декабря
Учебник стр. 39, № 3.
|
||
|
||
|
Тема: Фруктовый салат (Фрукты).
Учебник страница №13
Домашнее задание: для групп 4,5,6 на 1 декабря
1,2,3,7,8,9 на 4 декабря
1)Приготовить фруктовый салат:
1яблоко, 1 грушу, 1 киви, 1 апельсин, 1 банан помыть, почистить, нарезать как на салат, заправить йогуртом или мороженным, можно добавить немного кишмиша или потереть шоколад. Приятного аппетита!
2) Приготовить рассказ: Как покупали фрукты, как готовили салат, кто готовил, кто ел, кому понравилось, кому не понравилось, что вам сказали.
|
||
|
К.Д. Ушинский «Четыре желания». Знакомство с произведением.
Домашнее задание для групп 4,5,6 на 24 ноября
1,2,3,7,8,9 на 27 ноября
1. Прочитать рассказ К.Д. Ушинского «Четыре желания».
2. Приготовить подробный пересказ этого произведения.
|
||
|
Тема: Сказки о животных.
Пересказ русской народной сказки «Лиса и рак»
Домашнее задание: для групп 4,5,6 на 17ноября
1,2,3,7,8,9 на 21ноября
Пересказ ЛЮБОЙ русской народной сказки (Небольшой по содержанию)
|
||
РАЗВИТИЕ РЕЧИ
|
||
|
Тема: Тема: Моя семья.
Домашнее задание для групп 4,5,6 на 3ноября
1,2,3,7,8,9 на 7ноября
1.Учебник страница 35
2.Подготовить рассказ по плану:
-Кто входит в состав вашей семьи?
-Кто чем занимается?
-Ещё про свою семью хочу сказать…
|
||
|
Тема: С. Я. Маршак «Усатый полосатый»
Домашнее задание: для групп 4,5,6 на 27 октября
для групп 1,2,3,7,8,9 на 31 октября
Выучить стихотворение
С Я Маршак ВОЛК И ЛИСА
Серый волк в густом лесу
Встретил рыжую лису.
- Лизавета, здравствуй!
- Как дела, зубастый?
- Ничего идут дела.
Голова еще цела.
- Где ты был?
- На рынке.
- Что купил?
- Свининки.
- Сколько взяли?
- Шерсти клок,
Ободрали
Правый бок,
Хвост отгрызли в драке!
- Кто отгрыз?
- Собаки!
- Сыт ли, милый куманек?
- Еле ноги уволок
|
||
|
Тема: Н. Павлова рассказ «Котята». Пересказ по вопросам.
Домашнее задание: для групп 4,5,6 на 20 октября
для групп 1,2,3,7,8,9 на 24 октября
Выучить любое стихотворение про домашних животных.
Приготовиться выразительно рассказать.
|
||
|
Тема: Мои игрушки
Домашнее задание для групп 4,5,6 на 13 октября
для групп 1,2,3,7,8,9 на 17 октября
учебник стр.1, № 3
|
||
|
Тема: Город мой Пермь.
Домашнее задание
для групп 4,5,6 на 6 октября
1,2,3,7,8,9 на 10 октября
Подготовить рассказ по плану:
1.Мой город называется…
2.Я о нём знаю…
3.Я живу на улице…
4.В нашем городе есть…
Ещё про свой город хочу сказать…
|
||
|
Тема: Путешествие осеннего листика (Осень)
Домашнее задание
для групп 4,5,6 на 29 сентября
1,2,3,7,8,9 на 3 октября
Выучить стихотворение про осень и приготовиться прочитать его с выражением
|
Большакова Татьяна Владимировна
|
Развивающие игры Преподаватель: Большакова Татьяна Владимировна |
Белова Анастасия Владимировна
|
Развивающие игры Преподаватель: Белова Анастасия Владимировна |
Домашние задания
|
Уважаемые родители! По развивающим играм у всех ребят тетради собраны на проверку, будут выданы на следующем занятии. Спасибо.
|
|
Домашнее задание по развивающим играм в пособии «За три месяца до школы» О. Холодова:
К 24.11- для групп 4,5,6 – стр. 18-19
К 28.11 для групп 1,2,3,7,8,9 – стр. 18-19
|
|
«За три месяца до школы» О. Холодова:
К 17.11- для групп 4,5,6 – стр. 16-17 К 21.11- для групп 1,2,3,7,8,9 – стр. 16-17 |
|
Домашнее задание по развивающим играм в пособии «За три месяца до школы» О. Холодова:
К 10.11- для групп 4,5,6 – стр. 14-15
К 14.11 для групп 1,2,3,7,8,9 – стр. 14-15
|
|
Домашнее задание по развивающим играм в пособии «За три месяца до школы» О. Холодова: К 03.11- для групп 4.5,6 – стр. 12-13
К 07.11- для групп 1.2,3,7.8.9 – стр. 12-13
|
|
Домашнее задание по развивающим играм в пособии «За три месяца до школы» О. Холодова:
К 27.10- для групп 4.5,6 – стр. 10-11
К 31.10 для групп 1.2,3,7.8.9 – стр. 10-11
|
|
Домашнее задание по развивающим играм в пособии «За три месяца до школы» О. Холодова:
К 13.10- для групп 4.5,6 – стр. 6-7
К 17.10 для групп 1.2,3,7.8.9 – стр. 6-7
Домашнее задание по развивающим играм в пособии «За три месяца до школы» О. Холодова:
К 20.10- для групп 4.5,6 – стр. 8-9
К 24.10 для групп 1.2,3,7.8.9 – стр. 8-9
|
|
Домашнее задание по развивающим играм в пособии «За три месяца до школы» О. Холодова:
К 6.10- для групп 4.5,6 – стр. 4-5
К 10.10 для групп 1.2,3,7.8.9 – стр. 4-5
|
|
Домашнее задание по развивающим играм в пособии «За три месяца до школы» О. Холодова:
К 29.09 для групп 4.5,6 – стр. 2-3
К 3.10 для групп 1.2,3,7.8.9 – стр. 2-3
|
Сазонова Марина Александровна
|
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР Преподаватель: Сазонова Марина Александровна |
Домашние задания
|
16 урок Тема: Животные Земли (разнообразие животных) Домашнее задание:
для 1, 2, 3 групп к 19 января
для 7, 8, 9 групп к 20 января
для 4, 5, 6 групп к 23 января
1. Прочитать текст и выполнить задания в книге «Изучаю мир вокруг» стр. 40 – 43
2. Запомнить названия групп животных и их отличительные особенности (кратко).
Например:
звери (или млекопитающие) – тело покрыто шерстью, детёнышей кормят молоком;
птицы – тело покрыто перьями;
рыбы – тело покрыто чешуёй, живут в воде, имеют плавники, дышат жабрами;
насекомые – 6 ножек, тельце состоит из головы, грудки и брюшка, у большинства насекомых есть крылья;
земноводные – живут и в воде, и на суше, тело покрыто тонкой кожей, детёныши появляются из яиц, которые они откладывают в воде;
пресмыкающиеся - живут и в воде, и на суше, тело покрыто сухими чешуйками, детёныши появляются из яиц, которые они откладывают только на суше).
3. Называть 2-3 примера животных разных групп.
|
|
14 урок
Тема: Царства живой природы
Домашнее задание:
для 1, 2, 3 групп к 22 декабря
для 7, 8, 9 групп к 23 декабря
для 4, 5, 6 групп к 26 декабря
1. Заполнить карточку «Царства живой природы» (нарисовать представителей каждого царства). Карточку приклеить в тетрадь.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
2. (По желанию)
Прочитать и выполнить задания в книге «Изучаю мир вокруг» стр. 36 – 39 (работали на этих страничках и выполняли задания во время урока).
3. Играть в игру «Я знаю 5 названий…» (хвойных деревьев, лиственных деревьев, животных леса)!
|
|
13 урок Тема: Повторяем, проверяем то, что знаем.
Домашнее задание
для 1, 2, 3 группы к 15 декабря
для 7, 8, 9 группы к 16 декабря
для 4, 5, 6 группы к 19 декабря
1. Поиграть в игру «Я знаю 5 названий …» (хвойных деревьев, лиственных деревьев, животных леса)
|
|
12 урок
Тема: Зона лесов. Путешествие в смешанный и широколиственный лес.
Домашнее задание:
для 1, 2, 3 групп к 8 декабря
для 7, 8, 9 групп к 9 декабря
для 4, 5, 6 групп к 12 декабря
1. Прочитать рассказ, выполнить задание в книге «Изучаю мир вокруг» на стр. 35
2. Ответить на вопросы об особенностях смешанного леса:
- Почему лес называется СМЕШАННЫЙ?
- Какие деревья растут в смешанных лесах?
(Знать по 5 названий хвойных и лиственных деревьев.)
- Какие животные обитают в зоне лесов? (Называть 5 - 6 животных леса)
Рассказ составлять не надо!
3. Повторить названия природных зон, по которым мы путешествовали (Арктика (зона ледяных пустынь), тундра, тайга, смешанный лес); вспомнить названия растений и животных этих природных зон.
|
|
11 урок
Тема: Зона лесов. Путешествие в тайгу – хвойный лес.
Домашнее задание:
для 1, 2, 3 групп к 1 декабря
для 7, 8, 9 групп к 2 декабря
для 4, 5, 6 групп к 5 декабря
1. Прочитать рассказ, ответить на вопросы, выполнить задания в книге «Изучаю мир вокруг» на стр. 34
2. Устно составить небольшой рассказ о тайге (хвойном лесе) (5 – 6 предложений).
|
|
10 урок
Тема: Путешествие в тундру.
Домашнее задание:
для 1, 2, 3 групп к 24 ноября
для 7, 8, 9 групп к 25 ноября
для 4, 5, 6 групп к 28 ноября
1. Прочитать рассказ, ответить на вопросы, выполнить задания в книге «Изучаю мир вокруг» на стр. 33
2. Устно составить небольшой рассказ о тундре (5 – 6 предложений).
(Длинная зима и короткое лето, вечная мерзлота, множество озёр и болот, растут травянистые растения, низкие карликовые берёзы и карликовые ивы).
Называть 3 - 4 растения и животных этой природной зоны.
Картинку северного оленя приклеить в тетрадь по окружающему миру
 (Пожалуйста, запишите рассказ ребёнка на видео и отправьте на сайт гимназии в папку предмета ОКРУЖАЮЩИЙ МИР.
Не забудьте указать фамилию ребенка и номер группы.)
|
|
9 урок
Тема: Путешествие в Арктику. Зона ледяных пустынь.
Домашнее задание:
для 1, 2, 3 групп к 17 ноября
для 7, 8, 9 групп к 18 ноября
для 4, 5, 6 групп к 21 ноября
1. Прочитать рассказ, ответить на вопросы, выполнить задания в книге
«Изучаю мир вокруг» на стр. 32
2. Устно составить небольшой рассказ об Арктике - зоне ледяных пустынь. (5 – 6 предложений).
(Погода, полярный день, полярная ночь, северное сияние; какие растения могут расти в этой зоне; какие животные обитают).
|
|
Тема урока: «Вращение Земли. День и ночь – сутки прочь. «Уж небо осенью – дышало…»»
Домашнее задание: для групп 1, 2, 3 – к 10 ноября,
для групп 7, 8, 9 – к 11 ноября,
для групп 4, 5, 6 – к 14 ноября
*Убедительная просьба, подписать и обернуть учебник, тетрадь.
|
|
7 урок Тема: «Планета Земля. Помощники в путешествии: глобус и карта.»
Домашнее задание:
для 1, 2, 3 групп к 3 ноября
для 7, 8, 9 групп к 5 ноября
для 4, 5, 6 групп к 7 ноября
1. Прочитать рассказ, ответить на вопросы и выполнить задания в книге
«Изучаю мир вокруг» на стр. 25 – 28.
2. (По желанию) Находить и показывать на карте разные формы земной поверхности, реки, моря, горы и т.д.
|
|
6 урок
Тема: «Звёзды и созвездия. Дружная семья планет.»
Домашнее задание:
для 1, 2, 3 групп к 27 октября
для 7, 8, 9 групп к 28 октября
для 4, 5, 6 групп к 31 октября
1. Запомнить названия планет Солнечной системы. Жил на свете звездочёт.
Он планетам вёл учёт:
Раз – Меркурий,
Два – Венера,
Три – Земля,
Четыре – Марс,
Пять – Юпитер,
Шесть – Сатурн,
Семь – Уран,
Восьмой – Нептун.
Раньше с ними был Плутон,
А теперь стал лишним он.
2.Прочитать текст и выполнить задания в книге «Изучаю мир вокруг»
на стр. 20, 21, 22, 23;
по желанию – на стр. 24.
Уважаемые родители!
Пожалуйста, сделайте закладку-ленточку
в учебное пособие «Изучаю мир вокруг».
|
|
5 урок Тема: «Космос. Вселенная. Встреча с Солнцем.» Домашнее задание:для 1, 2, 3 групп к 20 октябрядля 7, 8, 9 групп к 21 октября для 4, 5, 6 групп к 24 октября1 1. Выполнить задания в книге «Изучаю мир вокруг» на стр. 15, 16, 17, 19; по желанию – на стр. 14, 18. 2. Запомнить понятия, записанные в рамках 3. Уметь отвечать на вопросы: - Что такое Вселенная? - Когда впервые человек поднялся в космос? - Как зовут первого в мире космонавта? - Сколько времени длился первый космический полёт? - Что такое Солнце? Уважаемые родители! Пожалуйста, сделайте закладку-ленточку в учебное пособие «Изучаю мир вокруг». |
|
4 урок Тема: «Воздух» Домашнее задание:для 1, 2, 3 групп к 13 октябрядля 7, 8, 9 групп к 14 октябрядля 4, 5, 6 групп к 17 октября
- Что такое ветер? - Как можно использовать ветер? В рассказе можно использовать дополнительный материал. |
|
Окружающий мир 3 урок Тема: «Природа живая и неживая» Домашнее задание: для 1, 2, 3 групп к 6 октября для 7, 8, 9 групп к 7 октября для 4, 5, 6 групп к 10 октября
1. Прочитать рассказ и выполнить задания на стр.1, 6; Уважаемые родители!
|
|
1 урок Тема: «Приглашение к путешествию. Что нас окружает?» Уважаемые родители! Пожалуйста, подпишите и оберните 1 тетрадь в клетку для занятий по окружающему миру. На уроке нам нужны подточенные цветные карандаши. Спасибо за понимание! Окружающий мир 2 урок Тема: «Что нас окружает?» Домашнее задание: для 1, 2, 3 групп к 29 сентября для 7, 8, 9 групп к 30 сентября для 4, 5, 6 групп к 2 октября
1. Прочитать с детьми текст на листочке и выполнить задание: приклеить или нарисовать картинки объектов живой природы, неживой природы и рукотворного мира. (Листочек приклеить в тетрадь в клетку по окружающему миру). 2.Называть признаки живой природы (дышит, питается, растёт, размножается, умирает). 3.Называть по 2-3 примера объектов живой природы, неживой природы, рукотворного мира. |
Будчева Светлана Аркадьевна
|
АЗБУКОВЕДЕНИЕ Преподаватель: Будчева Светлана Аркадьевна |
Домашние задания
|
ТЕМА : ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ Б И ГЛУХИЕ П СОГЛАСНЫЕ.
Дома : «Изучаем грамоту»-1часть.
Стр.14-буква П
Стр.17-буква Б
Задание для 4,5,6гр.-на 19января
Задание для 1,2,3,7,8,9гр.-на 23января
|
|
Тема : Буквы З и С. Парные звонкие (з) и
глухие (с) согласные.
Дома : «Изучаем грамоту»-1часть.
Буква С-стр.9
Буква З -стр.16
Раскрасить одну букву в синий цвет, другую-в зелёный. Над звонкой -нарисовать колокольчик.
ЗАДАНИЕ для 4,5,6гр. -на 22декабря.
Для 1,2,3,7,8,9гр.-на 26декабря.
|
АЗБУКОВЕДЕНИЕ
|
|
|
|
ТЕМА : Буква Р (эр). Согласный твёрдый и мягкий звук.
Дома «Изучаем грамоту»-1часть. Стр. 11-буква Р (раскрасить одну букву в синий цвет-твёрдый звук, другую- в зелёный цвет-мягкий звук. В тетрадях в клеточку написать по три слова-название профессий, в которых встречается звук Р.
Задание для 4,5,6групп-на 10 ноября.
Задание для 1,2,3,7,8,9 групп-на 14 ноября. |
АЗБУКОВЕДЕНИЕ
|
|
|
|
ТЕМА: Буква И и Ы. Гласные. ДОМА: « Изучаем грамоту»-1часть. СТР.3-Буква И СТР.5-Буква Ы Буквы раскрасить красным цветом, картинки цветными карандашами, буквы в клеточках писать ручкой. 2часть «Изучаем грамоту» не носить!
Задание для 4,5,6 групп на 20 октября !!! Задание для 1,2,3,7,8,9групп на 24 октября !!! |
|
ТЕМА : «БУКВА Э».ГЛАСНЫЙ ЗВУК.(произносится свободно, без преград) ДОМА : «ИЗУЧАЕМ ГРАМОТУ»-1часть. СТР.29-буква Э. ( букву Э раскрасить в красный цвет, картинки раскрасить цветными карандашами, где есть звук Э. В клеточках буквы писать ручкой.) Не забывать приносить ручку с синей пастой, цветные карандаши и клей- карандаш. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ГРУПП 4,5,6 на 13октября. Для 1,2,3,7,8,9гр.на 17октября |
|
Тема : Гласные А и О.(произносятся свободно, без преград) Дома : «Изучаем грамоту»-1часть.
Буква А-стр.1
Буква О-стр. 2
1.Буквы А и О раскрасить красным цветом. 2.Картинки раскрасить цветными карандашами. 3.Писать буквы в клеточках ручкой. ЗАДАНИЕ ДЛЯ 4,5,6гр. на 6октября |
|
Тема : «Устная и письменная речь. Предложение. Что должны знать дети. 1.Речь-это форма общения людей с помощью слов, звуков. 2.Речь должна быть (какая?) понятная, грамотная, обдуманная, приятная. 3.Виды речи : Устная- слушаем и говорим . Письменная пишем и читаем. 4. Речь состоит из предложений. Предложение будет обозначаться так: I___ ___ .(в предлож. два слова) Предложение содержит в себе законченную мысль. Начало предложения пишется с большой буквы. В конце предложения ставится . ? !
5.На урок приносить тетрадь в мелкую клетку и «Изучаем грамоту»-1часть. |
Онищенко Юлия Владимировна
|
Лесенка радости Преподаватель: Онищенко Юлия Владимировна |
Вдовина Мария Викторовна
|
Лесенка радости Преподаватель: Вдовина Мария Викторовна |
Чередование уроков "Творчество"и "Лесенка радости" после Нового года
|
ТВОРЧЕСТВО (вторник, среда, суббота) |
ЛЕСЕНКА РАДОСТИ (вторник, среда, суббота) |
|
|
12, 13, 16 января |
|
19, 20, 23 января |
26, 27, 30 января |
|
2, 3, 6 февраля |
9, 10, 13 февраля |
|
16, 17, 20 февраля |
24, 25, 27 февраля |
|
2, 3, 6 марта |
9, 10, 13 марта |
|
16, 17, 20 марта |
23, 24, 27 марта |
|
30, 31 марта, 3 апреля |
6, 7, 10 апреля |
|
13, 14, 17 апреля |
20, 21, 24 апреля |
Домашние задания
|
Домашнее задание:
Для групп 1, 2, 3 к 12 января
Для групп 7, 8, 9 ко 13 января
Для групп 4, 5, 6 к 16 января
Выполнить в учебнике «Лесенка радости» все задания на страницах 20 (подготовить рассказ),21, 22, 23.
Пожалуйста, отслеживайте чередование занятий «Лесенка радости» и «Творчество»! Они чередуются понедельно. Расписание есть на сайте.
|
|
Домашнее задание: Для групп 1, 2, 3 к 12 января
Для групп 7, 8, 9 ко 13 января
Для групп 4, 5, 6 к 16 января
1. Выполнить в учебнике «Лесенка радости» все задания на страницах 20 (подготовить рассказ),21, 22, 23.
2. Пожалуйста, отслеживайте чередование занятий «Лесенка радости» и «Творчество»! Они чередуются понедельно. Расписание есть на сайте.
|
|
Для групп 1, 2, 3 к 15 декабря
Для групп 7, 8, 9 к 16 декабря
Для групп 4, 5, 6 к 19 декабря
1.Выполнить в учебнике «Лесенка радости» все задания на страницах 16, 18, 19 (Обвести в кружок одинаковые части).
2.Пожалуйста, отслеживайте чередование занятий «Лесенка радости» и «Творчество»! Они чередуются понедельно. Расписание есть на сайте.
|
|
Домашнее задание:
Для групп 1, 2, 3 к 1 декабря
Для групп 7, 8, 9 ко 2 декабря
Для групп 4, 5, 6 к 5 декабря
Выполнить в учебнике «Лесенка радости» все задания на страницах 12, 13, 14, 15.
Пожалуйста, отслеживайте чередование занятий «Лесенка радости» и «Творчество»! Они чередуются понедельно. Расписание есть на сайте.
Уточнение к домашнему заданию по "Лесенке радости" На стр.13 мы используем для запоминания ассоциативную память, поэтому не просто учим слова, а соединяем их в один рассказ, добавляем свои слова, и учим наизусть этот рассказ. Рассказ может быть фантастический, смешной, так запоминание идет лучше. Слова можно изменять по падежам, формам, а также менять порядок их чередования.
Пример с первой группой слов: "Снег упал на солнце и растаял. Книгу читал заяц, потом он съел конфету и выпрыгнул в окно и убежал в лес. На диване лежал кот и смотрел телевизор."
Можно с этими словами даже сочинить стихи.
Пример с четвертой группой слов:
"Медведь по радуге гулял,
И корзину увидал,
А там сладкие ватрушки,
Бусы и игрушки.
Мишка сел в ракету,
Пересел на поезд,
А приплыл на море,
Сел за стол, взял краски,
Нарисовал прекрасно!"
Внимание! Потренироваться можно на всех словах.
Но! К уроку наизусть выучить составленный рассказ или стихотворение только с одной группой слов (любой по желанию ребенка), чтобы отработать данный прием запоминания.
Творческих успехов!
|
|
Задание для групп № 1-3 на 17 ноября, 7-9 на 18 ноября, для групп № 4-6 и 10-12 на 21 ноября: в учебнике стр. 8,9 (дорисовать цветными карандашами логические цепочки),10,11. Пожалуйста, отслеживайте чередование занятий «Лесенка радости» и «Творчество»! Они чередуются понедельно. Расписание есть на сайте. |
|
Домашнее задание: Для групп 1, 2, 3 к 3 ноября Для групп 7, 8, 9 к 5 ноября Для групп 4, 5, 6 к 7 ноября 1. Выполнить в учебнике «Лесенка радости» все задания на страницах 6, 7 а. Лица у гномиков НЕ рисовать! Рисует ротик - оценку учитель! 2. Учебники обернуть, сделать закладки. Тетрадь положить в папку (у кого еще нет, приготовить её).
|
| Тема: Моё имяДомашнее задание: Для групп 1, 2, 3 к 20 октября Для групп 7, 8, 9 к 21 октября Для групп 4, 5, 6 к 24 октября
1.В учебнике «Лесенка радости» все задания на страницах 2, 4, 5. Лица у гномиков НЕ рисовать! Рисует ротик - оценку учитель! 2.Учебники обернуть, сделать закладки. Тетрадь положить в папку (у кого еще нет, приготовить её). |
Тема: ЗнакомствоДомашнее задание:Для групп 1, 2, 3 к 6 октябряДля групп 7, 8, 9 к 7 октябряДля групп 4, 5, 6 к 10 октября 1.Выучить наш гимн.Наш гимн: «Пусть всегда будет солнце!Пусть всегда будет небо!Пусть всегда будет мама!Пусть всегда буду я!И вся моя дружная семья!2. Ознакомить ребёнка с историей его имени («Почему в семье дали такое имя?»). Выучить ребёнку своё имя и отчество.3. Оформить в тетради «Цветок моего имени» - рисунком или аппликацией. В сердцевинке цветка написать (печатными буквами, можно помочь родителям) свое имя, на каждом лепестке написать ласковые имена и прозвища, которыми ребёнка называют в семье (например, Аннушка, Анютка, рыбка, котёнок и т.д.). Чем больше лепестков, тем лучше. На листочке – взрослое имя. Цветок раскрасить. Пример приведен ниже.
ЛЕСЕНКА РАДОСТИ
|
Вычугжанина Юлия Александровна
|
Творчество Преподаватель: Вычугжанина Юлия Александровна |
|
Вдовина Мария Викторовна
|
Творчество Преподаватель: Вдовина Мария Викторовна |
Чередование уроков "Творчество"и "Лесенка радости" после Нового года
|
ТВОРЧЕСТВО (вторник, среда, суббота) |
ЛЕСЕНКА РАДОСТИ (вторник, среда, суббота) |
|
|
12, 13, 16 января |
|
19, 20, 23 января |
26, 27, 30 января |
|
2, 3, 6 февраля |
9, 10, 13 февраля |
|
16, 17, 20 февраля |
24, 25, 27 февраля |
|
2, 3, 6 марта |
9, 10, 13 марта |
|
16, 17, 20 марта |
23, 24, 27 марта |
|
30, 31 марта, 3 апреля |
6, 7, 10 апреля |
|
13, 14, 17 апреля |
20, 21, 24 апреля |
Домашние задания
|
Тема: «Весёлый зоопарк»
Домашнее задание:
Для групп 1, 2, 3 к 19 января
Для групп 7, 8, 9 к 20 января
Для групп 4, 5, 6 к 23 января
На урок «Творчество» принести:
1. Цветной пластилин
2. Досочка и стеки для лепки
3. Влажные салфетки
|
|
Задание для групп 1, 2, 3 ВТОРНИК (22.12)
Задание для групп 7, 8, 9 на СРЕДУ (23.12)
На уроки творчества принести: 1. Белый картон
2. Цветная бумага
3. Ножницы
4. Влажные и сухие салфетки
5. Ватные диски
6. Клей-карандаш
Задание для групп 4, 5, 6 СУББОТА 26.12 – приходить нарядными, без портфелей.
|
|
Задание для групп 1, 2, 3 ВТОРНИК (08.12)
Задание для групп 7, 8, 9 на СРЕДУ (09.12)
Задание для групп 4, 5, 6 СУББОТА (12.12)
На уроки творчества принести: 1. Гуашь
2. Кисти (№ 3,5,7)
3. Баночка-непроливайка
4. Палитра
5. Влажные и сухие салфетки
6. Фартук и нарукавники
7. Вата (НЕ ватные диски)
8. Клей-карандаш
|
|
Тема: «Зимние забавы»
Домашнее задание:
Для групп 1, 2, 3 к 24 ноября
Для групп 7, 8, 9 к 25 ноября
Для групп 4, 5, 6 к 28 ноября
На урок «Творчество» принести:
1. Лист формата А3 (если не сдали в папке!)
2. Цветные карандаши (желательно больше 6 цветов)
3. Влажные салфетки.
|
|
Задание для групп 1, 2, 3 ВТОРНИК (10.11) На уроки творчества принести:
|
|
ТВОРЧЕСТВО
Задание для групп 1, 2, 3 ВТОРНИК (27.10)
Задание для групп 7, 8, 9 на СРЕДУ (28.10)
Задание для групп 4, 5, 6 СУББОТА (31.11)
На уроки творчества принести:
1.Гуашь
2.Кисти (№ 3,5,7)
3.Баночка-непроливайка
4.Палитра
5.Влажные и сухие салфетки
6.Фартук и нарукавники
|
|
Тема: «Осеннее дерево»
Домашнее задание:
Для групп 1, 2, 3 к 13 октября
Для групп 7, 8, 9 к 14 октября
Для групп 4, 5, 6 к 17 октября
На урок «Творчество» принести:
1.Лист формата А3
2.Гуашь
3.Кисти (№ 3,5,7)
4.Баночка-непроливайка
5.Влажные и сухие салфетки
6.Фартук и нарукавники
Примечание: листы бумаги формата А3 можно принести сразу на все занятия (10 листов) в папке. Сами листы подписывать не нужно! |
|
Задание для групп 1, 2, 3 ВТОРНИК (29.09) Задание для групп 7, 8, 9 на СРЕДУ (30.09) Задание для групп 4, 5, 6 СУББОТА (03.10) На уроки творчества принести: 1.Лист формата А3
2.Гуашь
3.Кисти (№ 3,5,7)
4.Баночка-непроливайка
5.Палитра
6.Влажные и сухие салфетки
7.Фартук и нарукавники
Примечание: листы бумаги формата А3 можно принести сразу (10 листов) в папке. Сами листы подписывать не нужно! |
- 14Дистанционное обучение
-
- 12Домашние задания
-
- 216.11 - 20.11
- 223.11 - 27.11
- 230.11 - 04.12
- 207.12 - 11.12
- 214.12 - 18.12
- 221.12 - 25.12
- Дистанционная форма обучения
- Расписание на карантин
- 27Сведения об образовательной организации
-
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- 8Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- 7Платные образовательные услуги
- 4финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приёма (перевода)
- 2Противодействие коррупции
- 36Официально
-
- Концепция гимназии
- Администрация
- КПМО
- Новая система оплаты труда
- Центр инновационного опыта гимназии
- Результаты самообследования
- 15Начальная школа
-
- Основная образовательная программа
- 9Рабочие программы 2019-2020 учебный год
-
- Общие программы
- 4Отдельные предметы
- 4Внеурочная деятельность
- Рабочие программы 2020-2021 учебный год
- Система мониторинга
- Документы начальной школы
- Основы религиозных культур и светской этики
- Анализ метапредметных результатов
- 5Основная школа
- 5Старшая школа
- 3Дополнительное образование
- Учредительные документы
- Учебный план
- 3Библиотека
- 2Расписание
- 7Жизнь гимназии
- 3Психологическая служба
- 2ЕГЭ и ГИА
- 6Нормы ГТО
- 7Организация питания обучающихся
-
- Меню
- Новости
- 2Нормативно-правовые, распорядительные акты
- Результаты проведенных контрольных мероприятий об организации питания гимназии
- Здоровое питание — здоровый образ жизни
- Вопросы по питанию в гимназии
- Галерея успеха
- Поздравления с Днём матери 2020
- Безопасность
- Родительский совет
- План внеучебных мероприятий гимназии
- Телефон доверия
- Школьная карта МУЛЬТИПАС
- Воскресная школа "Росток", домашние задания
Мы в соцсетях
Архив новостей
-
►
Декабрь
(27)
- Поздравление квинта
- Интересная встреча под новый год
- Совершеннолетие с хвостиком
- День здоровья в начальной школе
- Новогодние окна
- Интеллектуалы на дистанте
- Изменение банковских реквизитов
- Коллектив педагогов воскресной школы «Росток» поздравляет вас с наступающими новогодними праздниками!
- График выдачи сухих пайков льготным категориям обучающихся
- Ими гордится весь район!
- Рекомендации от МЧС по безопасному катанию на тюбинге
- Новый год к нам мчится
- Юные исследователи на предзащите
- Новый выпуск школьной газеты «PostScriptum» за декабрь2020
- В ожидании чуда
- Поделись своей творческой задумкой!
- Трансляция педагогического опыта онлайн
- Помощь родителям
- Дистант физике не помеха
- Оценка платформы google.класс
- Встреча юнкоров с героем рф
- «Горячая линия» по вопросам дистанционного обучения для учащихся 5-11 классов
- Знак отличия - гордость пермского края
- Права ребёнка: какие они? Как их защитить?
- Поздравления с Днём матери 2020_
- Посвящение для первоклассников
- «Горячая линия» по вопросам дистанционного обучения
-
►
Ноябрь
(20)
- Дипломы «Золотой резерв» школьникам
- Конкурс ко дню матери
- А что бы ты сделал за один день в оксфорде?
- График выдачи сухих пайков льготным категориям обучающихся
- Нет войне - Да миру
- Масштабный проект "Синий платочек". Создание маски
- Обязательное ношение масок
- Пермское краевое отделение общества «Мемориал»
- Организация дистанционного образования для учащихся 5-11 классов
- Полетели на слёт, прилетели с победой
- Звёздный медиадесант
- Дистанционная форма обучения
- Указ губернатора Пермского края № 151
- Пермский Шах и Мат
- Расскажите, где торгуют смертью!
- Краевой проект «Шахматы в школу»
- Урок здоровья в 8 "А" классе
- И кто тут самый умный
- Олимпийская сборная по литературе
- Победа в краевом конкурсе «Расскажу про Россию»
-
►
Октябрь
(18)
- А у нас золотое перо
- «Электронная Пермская Образовательная Система» (ЭПОС)
- Новый выпуск школьной газеты «PostScriptum» за октябрь 2020
- Проект комфорта
- Ты можешь!
- ЛУЧШИЙ ГОЛОС ОБРАЗованиЯ-2020
- Футбол 2020 (Участие приняли команды из 7-11 классов)
- Вперед на поиски свободного времени
- Приватный квартирник
- Книга почёта
- Лучший голос образования!
- Сад соловьёв не забыт
- День учителя 2020
- Видеоролик в честь 20 летия гимназии
- Online консультации для родителей
- Футбол 2020 (турнир на поле 112 школы)
- Литературный лауреат
- Олимпиада
-
►
Сентябрь
(26)
- Поздравление надежде васильевне бурдиной
- Футбол 2020
- Дети и коронавирус
- Юное поколение спасателей
- Равноденствие XV
- Взлетели на всероссийском уровне
- Президентские игры
- Урок храбрости
- Золото по стритболу
- Школа "Ступени" поможет вам влюбиться в науку
- Новый год - новые победы
- Мобильные комплексы по вакцинации
- Районный совет старшеклассников
- Вместе весело шагать
- Традиции и особая атмосфера — залог успеха!
- Расписание занятий в воскресной школе «Росток» при МАОУ «Гимназия № 5» г.Перми на 2020 – 2021 учебный год
- Три победительницы
- Правильный путь
- С 20 сентября начинаются занятия в воскресной школе «Росточек» (5 лет)!
- Форум СМИ Пермского края
- С 15 сентября 2020 года изменяется время занятий в воскресной школе «РОСТОК»
- С 15 сентября 2020 г. начинает свою работу воскресная школа «Росток»
- "Редакторские игры" от ЮНПРЕСС-ПЕРМЬ
- Цветы памяти
- Бесплатное горячее питание обучающихся 1 – 4-х классов.
- День знаний 01 09 20
- ► Август (6)
-
►
Июль
(7)
- В Перми успешно прошла вторая смена работы юных журналистов На базе медиацентра гимназии №5
- Мини лагерь для учащихся с 1 по 6 класс
- Творческое начало
- В Мотовилихе подвели итоги первой смены «Школы журналистов»
- Городской конкурс на лучшее молодежное СМИ и медиа
- Лингвистический лагерь «Дружба» 2020
- Спортивные площадки
-
►
Июнь
(16)
- Памяти героев
- Приказ об утверждении графика информирования
- Памятки безопасного поведения на воде
- Летнее чтение 2020
- Итоги олимпиад 2020
- О гимназии пишут в газете "Перемена"
- Памятка
- Конкурс профессионального самоопределения "ВЫБОР - 2020"
- Начинается выдача сертификатов на отдых и оздоровление детей
- Семьи имеют право на выплаты детям от 3 до 16 лет
- ВНИМАНИЕ! Школьная форма!
- Краевой проект «Редакторские игры»
- Акция "Мы вместе" от Департамента образования
- Технологическая сессия в дистанционном режиме
- Последний звонок 2020
- День Защиты Детей
-
►
Май
(23)
- Региональный конкурс научно-исследовательских работ
- План мероприятий летней занятости 2020
- Всероссийский конкурс "Была война..."
- Акция "Твой выбор"
- Классные часы по ПДД
- Онлайн-игра "Самый"
- Конкурс профессионального мастерства "Открытие года"
- Акция Добра от Департамента образования
- Уважаемые родители, поступающих в 5 класс!
- Конкурс сочинений от Департамента образования администрации г. Перми
- Мой вклад в память о Победе
- Мы все очень соскучились – это неоспоримый факт!
- Районный интеллектуальный турнир
- Интеллектуальная городская квиз-игра "День Земли"
- Музыкальный подарок на 9 мая от коллектива "Чародеи"
- Поздравляем Матвея с победой в 4-й Краевой олимпиаде по физике "Фотоника"
- Линейка
- Гимназия о войне
- График проведения классных часов
- Победа на всероссийском конкурсе
- Отзывы о выдаче сухпайков в гимназии
- Итоги городского конкурса «Весенняя мозаика» для учащихся 4-х классов.
- Городской конкурс для 5-6 классов «Вместе — дружная семья!»
- ► Апрель (6)
-
►
Март
(18)
- Выставка "Арт-Пермь"
- Дети на оперной сцене 2020
- Полуфинал юниор-лиги КВН Прикамья
- Исторические классные часы
- Квартирник для 9-11 в театре "КТО"
- Городской конкурс видеороликов "Знания за минуту"
- День здоровья 2020
- Интеллектуальная игра "ВИЛЫ"
- Концерт, посвящённый празднику 8 марта
- Весенний концерт в 1 "Б"
- Молодежный медиафорум "Точка отрыва"
- КВН для 8-9 классов
- Праздник в честь 23 февраля и 8 марта
- Памятка родителям
- Итоги НПК-2020 в основной школе
- Ученик года - 2020
- Открытая образовательная сессия для 7 классов
- Победы юных исследователей!
-
►
Февраль
(14)
- Отработка занятий в воскресной школе "Росток" за карантин
- Новый выпуск школьной газеты «PostScriptum» за февраль 2020
- Районная научно-практическая конференция
- Конкурс чтецов для начальной школы
- Гимназия в финале чемпионата КВН
- Зарничка для 4-7 классов
- Экскурсия в РБК
- Молодые профессионалы 2020
- Профилактика гриппа и коронавирусной инфекции
- Международный конкурс «Кит»
- Победа в полуфинале «Брейн Баттла»
- Литературный квест для 5-7
- Итоги НПК 2020 - 10/11 классы
- День воинской славы России
-
►
Январь
(15)
- Спектакль "Дракон"
- Неделя русского языка
- Прием в 1 класс 2020
- Новый выпуск школьной газеты «PostScriptum» за январь 2020
- Молодые профессионалы
- Спектакль для 6-7 классов
- Необычные уроки для профильных групп
- Российская школа фармацевтов
- Человек в истории. Россия – ХХ век
- Выставка "Образование и карьера"
- Форум Образование и карьера
- Гимназисты покоряют столицу
- Гимназия подвела итоги и оценила свою результативность
- Новогодний поезд
- Чародеи Новогодний Маскарад 2019
-
►
Декабрь
(23)
- Торжественный прием начальника департамента образования
- Владимирские: полвека в гимназии
- Пока часы 12 бьют
- Съедобные кормушки для птиц
- Новый год для начальной школы
- Гимназия твоих возможностей
- Новый выпуск школьной газеты «PostScriptum» за декабрь 2019
- Новый год для 7 классов
- Гордость Пермского края 2019
- КВН для 5-6 классов
- Новогодний бал старшеклассников
- Новогодняя сказка
- Городской этап конкурса "Ученик года - 2020"
- Совет Старшеклассников
- Удивительное приключение кролика Эдварда
- Лидер XXI века
- Технологическая сессия по профориентации
- Отряд ЮИД "Зебрята"
- Проект «Школа медиакомиксов»
- Форум «Дети детям»
- Краевая олимпиада по медицине
- 1/4 чемпионата юниор-лиги КВН Прикамья
- Победа с умом
-
►
Ноябрь
(15)
- Новый выпуск школьной газеты «PostScriptum» за ноябрь 2019
- Международный день учителей французского языка
- Необычное родительское собрание
- В здоровом теле - здоровый дух 2019
- Хор учителей гимназии
- Краевой слет юных журналистов и блогеров
- Золотое перо-2019
- Лаборатории зрителя
- Город - детям, дети - городу!
- Баскетбольный матч среди учениц школ в Мотовилихе
- Посвящение первоклассников
- Театрализованная экскурсия в библиотеке имени А.С.Пушкина
- Урок Цифры для учителей
- Урал собирает друзей
- Гордость гимназии!
-
►
Октябрь
(17)
- «квартирники» для 8-11 классов - творческие вечера
- Открытая образовательная сессия по предмету МХК
- Пермская команда «Академия» стала сильнейшей
- Чемпионат по чтению вслух "Страница`20"
- Методическое мероприятие
- Журналистские выходные
- Старт в науке
- Совет родителей города
- Фестиваль КВН 2019
- Лучшие учителя Российской Федерации
- День учителя 2019
- VI краевой форум "Голос каждого ребенка должен быть услышан"
- Новый выпуск школьной газеты «PostScriptum» за октябрь 2019
- Спектакль на День Учителя
- Семинар
- Всемирный день животных
- О нашей гимназии на телеканале "Ветта"
-
►
Сентябрь
(15)
- В здоровом теле - здоровый дух
- Финал конкурса юных журналистов «Взлетная полоса - 2019»
- 6 форум "Звёздный"
- Арт-субботник
- СУББОТНИК – ЭТО ИНТЕРЕСНО
- Проверка пешеходных переходов
- Безопасный поезд 2019
- День здоровья, сентябрь 2019
- Экологический квест "Город рек"
- Начинает свою работу воскресная школа «Росток»
- Гордость отечественного образования
- Цифровые технологии в образовательном процессе
- Пермский период
- В Перми прошёл третий международный марафон
- Начало нового учебного года 2019
- ► Август (6)
- ► Июль (1)
-
►
Июнь
(17)
- Возможности творческого развития молодежи в Перми
- Выпускной, 11 класс, 2019
- Золотой резерв 2019
- Выпускной, 9 классы, 2019
- Исторический квест
- Соревнование по журналистике «Битва юнкоров»
- В МОТОВИЛИХЕ НАЧАЛИСЬ ЗАНЯТИЯ В “ШКОЛЕ ЖУРНАЛИСТОВ”
- Учащиеся 10 класса посетили Пермский краевой суд
- Медиацентр гимназии
- Планы на будущее
- Летняя интеллектуальная практика 2019
- Памятка для детей и их родителей "Безопасное лето"
- Профессиональные пробы для 8 и 10 классов
- Журналистская практика от медиацентра!
- Директорский приём 2019
- У ковчега в восемь
- Я - сам
-
►
Май
(16)
- Организационное собрание по летним лагерям
- Творческая встреча Марины Матьяновой
- Форум Breaking Good III
- КВН среди гимназистов 6 и 7 классов
- Последний звонок 2019
- Проект "Незаменимые вузы"
- Благодарственное письмо за показ спектакля "Синий платочек"
- Новый выпуск школьной газеты «PostScriptum» за май 2019
- Герой нашего времени
- Эстрадно-вокальный ансамбль "Чародеи"
- Чемпионка Европы
- Диктант победы
- Конкурс военной песни
- Синий платочек
- Праздник Великой Победы, 2019
- Великая победа!
-
►
Апрель
(25)
- Слава газетам и Шерлоку Холмсу
- Чемпионат Голдберга
- Музицирование для всех
- Языковой лагерь «Дружба» 2019
- Цвет вашего голоса определяет, кто вы
- Краевой молодежный фестиваль "солнечный круг"
- Самые интеллектуальные в городе
- Вновь спортивные достижения
- Вновь спортивные победы!
- Новый выпуск школьной газеты «PostScriptum» за апрель 2019
- Краевой конкурс "Учитель года - 2019"
- Шахматный турнир «Белая ладья»
- Поделилась своим опытом подготовки к экзамену
- Пресс-конференция, посвященная развитию детского театра в Перми
- Кто станет «Учителем года 2019»?
- ПЕШЕХОД, НА ПЕРЕХОД!
- ВЕСНА! Природа оживает!
- Финал турнира по баскетболу
- Метапредметная олимпиада фортуна
- Слет активной молодежи мотовилихи
- Ускоренный курс по изучению эпохи возрождения в гимназии
- Фестиваль виртуальных танцев "Just Dance-2019"
- 1 АПРЕЛЯ - НИКОМУ НЕ ВЕРЮ!
- Лагерь для учащихся 2019
- Неделя иностранных языков
-
►
Март
(22)
- Первое место в чемпионате по интеллектуальным играм
- Педагогический дебют
- Краевой конкурс профессионального самоопределения "ВЫБОР-2019"
- Первое место по фигурному катанию
- Научный детектив
- Становимся здоровыми
- ВСЕ МЫ - ПОБЕДИТЕЛИ!
- Читаем вместе
- Экология
- Помогая окружающему миру
- Настоящие патриоты
- Новости спорта
- Спортивная среда
- Баскетболист, физик, шутник и интеллектуал
- Юные журналисты
- Не только театралы, но и киноманы
- Самый тёплый весенний концерт
- Диалог с депутатом
- Разговор о счастье
- Ёжик в тумане
- Маленькие, да удаленькие
- Результаты НПК-2019 в основной школе
-
►
Февраль
(25)
- Первенство Мотовилихинского района по лыжным гонкам
- В рамках научно-практической конференции
- В опере "Малахитовая шкатулка"
- День Науки 2019
- Живая классика 2019
- Внимание! Ребенок в опасности…
- Студия Елены Стариковой - дизайнера-минималиста
- Новый выпуск школьной газеты «PostScriptum» за февраль 2019
- Первенство Мотовилихинского района по волейболу
- Погружение в мир средневековой культуры
- Расписание уроков в воскресной школе РОСТОК (с отработкой за карантин)
- Познание наук
- Открытие проекта "Экологический театр" в рамках фестиваля "Переменим Пермь - 2019"
- I Конференция «Современное языковое образование в Пермских гимназиях»
- Для родителей учеников воскресной школы
- Лыжная прогулка
- Интересно о важном
- Мастер-класс для учителей математики
- Итоговое собеседование по русскому языку
- День открытых дверей (продление карантина)
- Занятия в воскресных школах (продление карантина)
- Театр в театре
- Дети на оперной сцене (2019)
- Самый умный
- Юные инспекторы
-
►
Январь
(10)
- Исследовательские работы в стенах гимназии
- Изменения в работе «Школы родителей будущих первоклассников»
- Карантин (январь 2019)
- День открытых дверей 2019
- Научно-практическая конференция в 11 классе
- Большой и маленький журналист
- "Что? Где? Когда?" в ДК "Муравейник"
- Что из себя представляет современная школьная форма?
- Уважаемые родители будущих первоклассников!
- Новогодние праздники для 7-9 классов
-
►
Декабрь
(19)
- Новый год для самых маленьких
- Семейные посиделки
- Новогодние елки для 5 и 6 классов
- Канун католического рождества
- Показ спектакля «Золушка»
- Новогодний выпуск школьной газеты «PostScriptum» за декабрь 2018
- Голос Питера
- Баскетбол на высшем уровне
- Ученик года – 2019
- Новогодний бал старшеклассников 2018
- Самые дорогие
- "Гимназия твоих возможностей" ярко выступила в 1/4 финала юниор-лиги КВН Прикамья
- Луканин Даниил за два дня соревнований получил 5 медалей за 1 место
- Молодая гвардия
- 1/4 финала юниор-лиги КВН
- Военно-тактическая игра "Лазертаг"
- Всемирный День борьбы со СПИД
- Здравия желаем
- Фотокросс "Моя Мотовилиха"
-
►
Ноябрь
(17)
- Экологический театр
- День матери 2018
- Технологическая сессия для 5 х классов ноябрь 2018
- Проект газеты «Перемена-Пермь» - «Первая помощь»
- Отборочный этап всероссийского конкурса юных чтецов «СТРАНИЦА’19»
- Спортивные победы
- Всероссийский день правовой помощи детям - 20 ноября
- Премьера спектакля "Очень простая история"
- Посвящение в первоклассники
- Городской фестиваль патриотической песни «Родина! Мужество! Честь!»
- «Дни воинской славы России» в 2018-2019 учебном году
- Праздник к нам приходит
- Первый опыт
- Фестиваль юниор-лиги КВН Прикамья
- Юные переводчики
- Интеллектуальная игра среди молодых педагогов Мотовилихи!
- Вдвое больше квартирантов
-
►
Октябрь
(17)
- ГИМНАЗИСТЫ-БАСКЕТБОЛИСТЫ
- Конкурс социальной рекламы в Пермском крае "Я это вижу"
- Районный конкурс-смотр отрядов ЮИД
- "ГОТОВЬ К ПОБЕДАМ"
- Завтрак с министром
- Концерт в Органном зале
- Новый выпуск школьной газеты «PostScriptum» за октябрь 2018
- Пермские медведи
- Гаджет будущего сегодня
- Родительский Клуб начинает свою работу
- ГИМНАЗИСТЫ-КУЛИНАРЫ
- Продолжаем поздравлять наших педагогов с Днём учителя!
- Встреча с представителем военкомата
- С днём учителя 2018
- Магический день учителя
- Турнир по футболу среди 4-х классов
- Чистые игры
-
►
Сентябрь
(21)
- Разговор о малых реках Перми
- Опять эта Лёлишна!
- С началом нового олимпиадного сезона
- Браво, Педагоги!
- Патриотический забег
- Ива спортивная
- Неужели это первый конкурс и первый фестиваль от медиацентра нашей гимназии?
- Новый выпуск школьной газеты «PostScriptum» за сентябрь 2018
- Конкурс поэтического перевода
- Защита персональных данных
- Пермские школьники наводили порядок в Саду Соловьев
- Разговор о здоровом питании
- Начинает свою работу воскресная школа «Росток» 2018
- Урок безопасности
- Слёт поисковых формирований
- День здоровья, сентябрь 2018
- Генеральная уборка страны
- Выступление эстрадно-вокального ансамбля "Чародеи"
- Живая история
- Линейка 2018
- Беслан, мы помним.
- ► Август (1)
- ► Июль (4)
-
►
Июнь
(14)
- Физкультурно-оздоровительные площадки в Мотовилихинском районе (Июль)
- Результаты благотворительной ярмарки
- КВН на набережной
- Пермский краевой суд
- Физкультурно-оздоровительные площадки в Мотовилихинском районе (Июнь)
- Украшаем гимназию
- Летняя интеллектуальная практика 2018
- Провели время с пользой
- Благотворительная ярмарка переносится на 16 июня
- Объявления на пятницу 08.06.2018
- Благотворительная ярмарка для соловьёв
- Конференция по астрономии
- Встреча с Леонидом Вячеславовичем
- Директорский приём
-
►
Май
(12)
- Подведём итоги
- День здоровья (май 2018)
- Поющие струны 2018
- Церемония награждения
- Юные и сильные
- Самые весёлые и находчивые гимназисты
- Страницы истории Перми в объективе фотографа
- Торжественные линейки в честь Дня Победы
- Спорт! Спорт! Спорт!
- Мастер-классы по журналистике
- Чтим память
- Чемпионат Голдберга
-
►
Апрель
(24)
- КВН среди 8-х классов
- i-Учитель 2018
- Путь Чемпиона: продолжение
- Настоящий спортсмен
- Облагородили гимназию
- Финал фестиваля педагогических команд КВН-2018
- Выходные в библиотеке
- Лингвистический лагерь «Дружба» 2018
- Лагерь для учащихся
- Квартирник в театре кукол
- Открытый урок музыки
- Начат приём учащихся в 10 класс профильного обучения
- Снова шутим
- Разведка боем - kids
- Мама, ты сдашь ЕГЭ
- Знатоки ПДД
- Футбольный матч
- Технологическая сессия по предмету МХК для 7 классов
- Время подводить итоги
- Тихо! Идёт спектакль
- Технологическая сессия
- Больше оперы
- Создаём экологический маршрут
- Неделя в "Юности"
-
►
Март
(18)
- Все Звезды - в гости к нам
- Здоровый край – здоровая Россия
- Конкурс "Смотра строя и песни"
- Переменим Пермь
- Гимназическая ярмарка
- Квартирник 2.0
- Спортивные выходные
- Мастер кровельных работ
- Концерт юмора и смеха
- День здоровья 2018
- Выборы
- Приказ.
- Фестиваль семейного чтения
- Живая классика
- Концерт посвящённый нашим любимым учителям
- Спецвыпуск школьной газеты «PostScriptum» за март 2018
- К защите готовы
- Ученик года - 2018
-
►
Февраль
(15)
- А ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО...
- Новый выпуск школьной газеты «PostScriptum» за февраль 2018
- КВН полуфинальная лига
- В ЭФИРЕ...
- Чародейские выходные
- Мужчина в образовании
- Изменение расписания воскресной школы (февраль-март 2018)
- Карантин в воскресной школе "Росток" (февраль 2018)
- Карантин в воскресной школе "Росточек" (февраль 2018)
- Оставь свой след в истории гимназии
- Дети на оперной сцене
- День науки
- Карантин 2018
- Экодесант
- КВН в массы
- ► Январь (6)
-
►
Декабрь
(16)
- С наступающим Новым 2018 годом!!!
- Новогодние вечера в гимназии продолжаются!
- Возобновилась добрая традиция игры в КВН
- Мероприятие для седьмых классов
- Новогодняя ёлка для чтецов
- Петровский бал
- Окунулись в уральские сказы
- Золотой резерв России
- Новый выпуск школьной газеты «PostScriptum» за декабрь 2017
- Краевой чемпионат по громким чтениям стихов
- Лига экспедиторов
- 1/4 финала юниор-лиги КВН Прикамья
- Технологическая сессия «Мир искусства»
- Архитекторы
- Алиса в стране чудес
- Городской этап конкурса "Ученик года"