- Подробности
-
Обновлено 04.06.2020 20:19
-
Просмотров: 580
В течение учебного года параллель 8-х классов выходила на традиционную технологическую сессию, однако были ребята, которые по причине болезни не смогли пройти курс. Для них была организована технологическая сессия в дистанционном режиме. Гимназисты смогли выбрать одно из двух направлений: «Поварское дело» (педагог Аверина Н.А.) и «Медиажурналистика» (педагог Симпатова В.Е.). В рамках сессии ученики познакомились с профессиями повара и журналиста, прошли мастер-классы, посетили общую конференцию с представителями профессий, а также создали собственные продукты. В рамках направления «Поварское дело» ребята узнали об особенностях социально важной профессии. Нашли информацию об известных поварах мира, о том как разнообразна деятельность повара, где можно обучиться этой профессии. Для ребят была организована виртуальная встреча со студентами РЭУ им. Плеханова. В качестве практической работы было предложено: 1) приготовить самостоятельно блюдо с соблюдением правильной технологической цепочки, 2)разработать лонгрид о профессии, 3)придумать сценарий кулинарного конкурса для школьников. Все с заданием справились, но с разными результатами.
В рамках направления «Медиажурналистика» гимназисты познакомились с понятием «медиа», профессией журналист, а также обучились созданию мультимедийного сайта-одностраничника в формате лонгрида. Социальными партнерами выступили пермская школьная газета «Перемена-Пермь», а также творческое объединение «Арт-журналистика» («Юнпресс-Пермь»).
С самыми лучшими лонгридами мы предлагаем ознакомиться и вам: